«Мы же платим за учебу, вы нам все должны!» Откровения преподавателя вуза о бестолковых студентах

Е1.RU продолжает проект «Что меня бесит», в котором представители разных профессий рассказывают об изнанке своей работы.

Наш новый герой — преподаватель вуза. Она рассказала, какое поведение студентов выводит из себя, а также про уровень знаний после ЕГЭ, отношение контрактников к учебе, адскую нагрузку и несправедливую зарплату.

У половины платников — уровень ПТУ

Некоторых студентов, которые сейчас есть, в советское время даже на порог университета не пустили бы. Они бы пошли в ПТУ и так далее. Но сейчас образование — это бизнес-проект «заплати и заходи».

В последние годы сильно изменилось соотношение бюджетников и контрактников. Если раньше было 30 платников на весь поток, они подтягивались за бюджетниками, и курсу к третьему их было не отличить, то сейчас всё иначе. Никакой мотивации перевестись на бюджет у контрактников нет.

Раньше была сдача, пересдача, потом сдача с комиссией. Не сдал — пошел вон, а сейчас студенты будут ходить и сдавать до бесконечности, изводить преподов. Честно: я рисую тройки, потому что не хочу за бесплатно с этим возиться. Это же никак не оплачивается. Я просто понимаю, что если человек во время семестра не учился, то он будет сдавать любыми способами: с наушником, еще как-то.

Кстати, с микронаушниками попадаются постоянно. Кажется, что его не видно. На самом деле здесь какой момент: хочешь — видишь, не хочешь — не видишь. И наушники под длинными волосами, и телефон на коленях очень заметны. Преподаватели же не дураки.

На онлайн-экзаменах есть система прокторинга, когда идет идентификация личности. Студент смотрит в камеру, показывают документ, комнату, где он находится. Но сами студенты рассказывают, как это обходить, а человек, который потом сдает экзамен, в это время сидит под столом или в шкафу.

Студенты вообще не понимают, что у преподавателя есть личное время, что есть выходные, в конце концов. Вот отправил он работу в 12 ночи в последний момент, а в 00:05 ему уже надо ответить. Еще постоянно нарушают дедлайны, и начинается: «Не было интернета», «Я думал, что до 12 ночи можно отправить, а оказалось, до 10». Не успевают выложить на ресурс, куда должны были, и шлют стопятьсот работ в почту. Как потом их все проверять?

После того как в вуз стали поступать по ЕГЭ, знания у студентов стали поверхностными. Люди заштампованы на конкретное задание. Начинаешь искать какую-то глубину, рассуждение, анализ, но ничего этого нет. За счет того, что они всё время в гаджетах, они уверены, что всё знают.

В итоге у них завышенные ожидания ко всему, при этом системно мыслить не умеют. Они делают кучу письменных ошибок, допускают много опечаток. Они не умеют считать сами, не справляются с Excel, ведь для этого тоже нужны навыки.

«Чо пристали? Вам же платят наши деньги!»

Еще почему-то студенты убеждены, что раз они платят за обучение, то эти деньги получают преподаватели, но это не так! Им нельзя ни на что указать. Скажешь: записывайте лекцию. А тебе: «А зачем? Я сам решаю, что мне делать». Им что ни скажи, в ответ получаешь: «Вы нарушили мои границы. Я имею право на свое мнение». У них в голове просто не встроено понятие о старшем, что между студентом и преподавателем надо соблюдать субординацию, нет у них такого понятия. Если раньше студенты как-то поздравляли по праздникам, просто символически, то сейчас такого нет — мы просто всем обязаны.

Ходят на пары, как в кино!

У студентов может быть на столе и сэндвич, и кола — что угодно. Вот как в кино пришли! Постоянно приходят с едой, потом сидят, руки вытирают. Или опоздают и идут здороваться с однокурсниками. На то, что препод стоит у доски и лекцию читает, им вообще всё равно.

Но чуть что, начинают жаловаться: «Сложный материал, быстро говорите, много задаете, не такую оценку поставили». И начинается… Преподавателя таскают по разбирательствам, очные ставки устраивают. Университет на нашу сторону не встает. Почему? Да потому что раньше руководители вузов были свои — университетские, сами профессора. Они понимали преподавателей, видели проблему изнутри. Сейчас же ректоры не ходят в аудитории, а кто-то вообще в принципе никогда не вел занятия. При этом они что-то требуют.

Справедливое замечание студентов, что ценник на образование огромный. Мы бы, как преподаватели, просто не могли бы учить своих детей на свою зарплату. Студенты требуют скидку за дистант. Но преподаватели при этом точно так же готовятся, ведут лекции. Все эти новые технологии и программы для дистанта приходится осваивать самим. Никаких курсов нет толком, мы как слепые котята.

При этом тем студентам, которые хотят учиться, неважно, в каком формате обучение, свои знания они получат. Все лекции на дистанте идут под запись. Если раньше мы могли немного отвлечься, рассказать какую-то историю, анекдот, привести жизненные примеры, то сейчас нет.

Это приходится делать ночами, а я в это время хочу отдыхать. Мой труд должен быть дорогим, но его не оплачивают, поэтому всё и переходит в тесты.

Зачастую преподаватели вузов даже 40 тысяч рублей не получают. Хотите больше — пишите научные статьи, за них начисляют баллы. Но за преподавание, как бы ты ни старался, больше положенного ты не получишь. А когда писать статьи?

Топ-10 ситуаций, которые больше всего бесят преподавателя вуза:

• когда студенты ведут себя так, что им все должны;
  
  

• и демонстративно едят на лекциях;
  
  

• а потом так же демонстративно вытирают руки;
  
  

• приходят на пары в трениках;
  
  

• опаздывают на лекции и громко здороваются с однокурсниками;
  
  

• присылают задания среди ночи и просят их проверить;
  
  

• или присылают позже оговоренного времени;
  
  

• когда идут жаловаться по пустякам;
  
  

• а ректор занимает позицию студента, который не прав;
  
  

• низкая зарплата.

В предыдущих сериях воспитательница детского сада рассказывала о том, как с родителями воспитанников можно легко получить нервный срыв, а учительница — о том, почему никто не хочет работать в школах. Также в нашем проекте вы можете узнать много интересного о подноготной работы полицейского, бригады скорой помощи, пожарного, турагента и других.

Если вы тоже готовы честно рассказать об изнанке своей профессии, пишите на почту i.akhmetshina@iportal.ru с пометкой «Что меня бесит».