Зачем в школах нужны уроки про секс? Отвечают два гинеколога из Екатеринбурга

Свердловский министр образования выступил против идеи о введении уроков секс-просвещения в школах. Он считает, что дети должны обсуждать это с родителями. Но многие врачи категорически не согласны с такой позицией. Гинеколог, репродуктолог, кандидат медицинских наук Елена Маясина и гинеколог-эндокринолог, сексолог, автор книги «Секс — это здорово» Динара Березина поделились мнением, почему подобные уроки полезны и крайне необходимы школьникам. Если очень кратко: не расскажете вы, узнают сами, и будет сильно хуже.

Как отметила Динара Березина, во многих европейских странах секспросвет — часть образовательной программы, и она считает это правильным. Но, раз в России такого нет, сексолог рекомендует родителям ответственнее подойти к этому вопросу и обучать детей самостоятельно.

— В нашей стране правильно донести необходимые знания, обучить эмоциональным навыкам — задача родителя, — отметила Динара Березина. — Да, она непростая, ведь многие из нас сами плохо ориентируются в этой теме. Однако заниматься таким просвещением в семье просто необходимо. Секс и сексуальность можно и нужно изучать, вот точно так же как иностранный язык и литературу! ⁣Но у нас так не принято, тема запретная, игнорируемая, и важность ее однозначно недооценена. От этого многие взрослые не знают своей анатомии, путаются в понятиях, имеют ложные представления о многих процессах — это снижает качество жизни, отражается на отношениях с близкими, в том числе и с детьми, приводит к фатальным ошибкам.

Гинеколог Елена Маясина тоже сторонник таких уроков в школах, она считает, что можно подобрать важную информацию с корректировкой на возраст.

— К сожалению, почему-то по части таких вопросов, как сексуальное просвещение в школах, у нашего государства есть такая позиция: если сделать вид, что проблемы нет, она разрешится как-то сама собой. Если закрыть глаза на проблему — она как-то испарится, — считает Елена Маясина. — Конечно, это не так. Я сторонник секспросвета детей в школах — с определенного возраста и определенным уровнем подачи. Это должна быть адаптированная под школьников информация, уроки должны проводить медицинские работники. Вряд ли учитель, воспитанный в советское время, может свободно обсуждать данную тему, не испытывая чувства стыда, которое почему-то у нас, воспитанников советского времени, есть, что секс — это что-то стыдное, закрытое и страшное.

Врач считает, что уроки могут вести медики в тандеме с психологами, чтобы они могли донести информацию дружелюбно, спокойно, понятно, доступно и открыто для детей.

Если ни школа, ни родители не будут говорить с детьми о сексе, те все равно найдут, откуда получить информацию, отмечает Динара Березина.

— Когда это делаете именно вы — вы доносите ценности, расставляете приоритеты и делаете акценты на том, что действительно важно, — пояснила она. — Такой разговор формирует доверие между вами и ребенком. Ребенок знает, что он в любой ситуации может обратиться к вам за помощью и советом. Он осознаёт, что дома нет запретных тем и нет повода бояться и скрывать что-то от взрослых. ⁣А еще это важно, чтобы ребенок принял свою сексуальность и смог построить отношения и нормальную интимную жизнь в будущем.

— Прежде всего это безопасность детей, — согласна Елена Маясина. — Многие дети, к сожалению, не получают никакой информации. Девочки не знают, что такое менструация, и, когда она начинается, многих это пугает и кажется чем-то стыдным. Они не знают, что, когда начинается менструация, происходит овуляция и может наступить беременность, и так далее. Поэтому просвещать нужно, должны быть не просто уроки биологии, а информация от медицинских сотрудников. Может быть, стоит проводить уроки отдельно для мальчиков и девочек.

Девочкам, по словам Елены Маясиной, можно рассказывать о том, что такое менструация, менструальный цикл, объяснять, что это обычный физиологический процесс, это не страшно, не больно, не стыдно. Донести, что болезненные менструации не надо терпеть, нужно сообщить об этом родителям и обратиться к детскому гинекологу.

— Мальчикам нужно объяснять строение мужской половой системы, говорить про то, что может быть утренняя эрекция, ничего в этом страшного нет, что могут быть ночные поллюции, выход сперматозоидов, это нормальный процесс. Рассказывать мальчикам, как происходит выработка гормонов, учить уважительному отношению к девочкам, что секс ни в коем случае не должен быть насильственным, — полагает Елена Маясина.

• что такое секс;

• когда организм готов к половым отношениям;

• какие виды половых отношений бывают;

• очень важно учить детей отстаивать и выстраивать личные границы;

• обязательность контрацепции;

• чем опасна и сложна беременность в подростковом возрасте;

• какие половые инфекции бывают.

— Важно объяснить, что сексуальные отношения должны быть исключительно по обоюдному согласию и желанию, — дополнила Елена Маясина. — Отдельный раздел должен быть посвящен профилактике половых инфекций, потому что они гуляют в подростковой среде и среди взрослых людей, которые не пользуются средствами контрацепции. Нужно объяснять, как можно получить ту или иную инфекцию, какие могут быть последствия и как их избежать.

Елена Маясина подчеркнула, что важно научить ребенка отстаивать личные границы. По словам врачей, нередко на приемах взрослые женщины рассказывают о случаях сексуального насилия в детстве.

— Мы обсуждали с коллегой-сексологом, что такое бывает даже в семьях, а дети боятся рассказывать, считают, что это стыдно, и насилие продолжается, — сказала гинеколог. — Вот это страшно. Даже если кто-то сделал попытку, нужно обязательно рассказывать об этом родителям.

Также, по ее мнению, детям нужно дать контакты психологов и врачей, к которым они могут обратиться.

По словам Динары Березиной, международные исследования показали, что грамотный секспросвет приводит к более позднему началу половой жизни; более широкому использованию контрацепции и, как следствие, уменьшению количества ранних беременностей; снижению ИППП среди подростков и молодых людей.

— А еще это помогает ребенку понять и принять себя, свою сексуальность, ее проявления, помогает выстроить личные границы, снижает риск подвергнуться насилию, в том числе и эмоциональному, и, наконец, помогает построить гармоничные отношения в будущем, — сказала сексолог.

— Абсолютно не значит, что, если мы детям расскажем о сексе, они побегут им заниматься, — считает Елена Маясина. — Нет, они задумаются — как, когда, насколько мне это нужно, хочу ли я, как мне сделать это безопасно и комфортно. Вот об этом начнут думать дети. Если мы будем закрывать глаза, ребенок все равно пойдет получать информацию в интернете, у друзей, во дворе, и непонятно, что услышит. А что ребенок может найти в интернете по этому поводу? Обычно это порнографические фильмы, а они не совсем про здоровые сексуальные отношения. Это изначально может формировать у ребенка абсолютно неправильное отношение к сексу, которое будет негативно сказываться вообще на становлении этого жизненного аспекта.

Ранее наши коллеги разбирались, откуда в школьном учебнике для шестого класса взялось порно.

Врач-репродуктолог высказался о заявлении министра здравоохранения Мурашко, который заявил, что «нужно раньше рожать». Екатеринбуржцы тоже возмутились таким высказыванием министра здравоохранения, прочитайте их гневные ответы. Прочитайте также ответ уральской мамы Михаилу Мурашко — она объяснила, в чем он заблуждается.

Вроде как все беспокоятся о рождаемости, а вот в Ревде закрыли роддом... Причина — мало рожениц! Недавно митрополит Екатеринбургский и Верхотурский потребовал запретить аборты, потому что в стране серьезные демографические проблемы. Врачи рассказали, к чему приведут такие решения.