Родители хотят перевести ребенка в «высшую лигу»
Лет пять-семь как минимум сфера репетиторства высокого уровня в Екатеринбурге находится в состоянии кризиса. Сотни попыток выйти на известного результативного репетитора ежегодно заканчиваются разочарованием и растерянностью. Родители хотят перевести ребенка в «высшую лигу»: помочь ему поступить в СУНЦ, «девятку», «стотридцатый» и пр., подготовить его к победам на олимпиадах, к ОГЭ на отлично или к ЕГЭ на 80+ баллов. Но просто не находят нужного им учителя среди репетиторов. Как обычно, полно студентов или просто каких-то педагогов, желающих подработать. Но это не вариант.
Сначала незаметно, а затем всё сильнее в Екатеринбурге начала буксовать проверенная десятилетиями схема дополнительной подготовки детей
Что характерно, вымывается исключительно «верхушка» репетиторского сообщества. Прекращают репетиторскую деятельность широко известные в родительских кругах учителя-предметники профильных классов и олимпиадные тренеры лучших гимназий и лицеев города, которые годами доказывают свою результативность как у себя в лицеях и гимназиях, так и с детьми из обычных районных школ. В чём причина?
За последнее десятилетие рынок дополнительной подготовки Екатеринбурга изменился до неузнаваемости
Новые проекты рождают новые подходы к организации учебного процесса и переформатируют рынок дополнительной подготовки школьников
Тектонические изменения в сфере дополнительной подготовки школьников выдвигают на первый план роль опытного результативного учителя-наставника
Такие проекты могут позволить себе забронировать на целый учебный год и оплатить всё репетиторское время самых востребованных и результативных учителей, выбор которых очевиден: или до позднего вечера мотаться по городу по чужим квартирам, или приехать в оборудованный учебный центр и в достойных условиях провести занятие с группой мотивированных ребят за такую же или бОльшую оплату.
Вообще, специалисты давно ставят под сомнение устаревший стереотип о преимуществе репетиторского формата над групповым
При ближайшем рассмотрении, казалось бы, проверенный инструмент содержит массу рисков, заставляя семьи рассматривать более эффективные решения
Повезти своего ребёнка на автомобиле заводской сборки одного из известных автопроизводителей или на неизвестной дрезине, собранной самоучкой в гараже?
Репетиторский формат эффективней группового только в исключительных случаях, но иллюзию эксклюзивности и индивидуального подхода создаёт у многих
Мчаться в потоке с таким же мотивированным окружением или вместе с репетитором клевать носом, нетерпеливо ожидая, когда всё закончится — часто это так
Пора ответить на главный вопрос этой статьи: основная причина кризиса высшей лиги репетиторского рынка Екатеринбурга — ЕГЭбург. Именно сюда перешли из репетиторства более 160 наиболее результативных учителей-предметников профильных классов лучших лицеев и гимназий города, в основном СУНЦ УрФУ (входит в ТОП-10 лучших школ РФ).
Кто ещё в уральском регионе может предъявить такие стабильные и высокие результаты на протяжении многих лет?
Теперь существует только два способа попасть к этим учителям. Первый: поступить в одну из лучших школ, где они преподают. Для этого необходимо преодолеть конкурс 3-25 человек на место. Но даже это не гарантирует, что вы попадёте в класс именно этого учителя. Второй способ: без экзаменов гарантированно зачислиться в группу лучшего учителя города и региона в ЕГЭбурге. А для этого нужно зарегистрироваться на сайте ekb.egeburg.ru, вместе с десятками таких же родителей прийти на заключительный день открытых дверей по вашему направлению и записаться в группы 2024-25 учебного года.
