Как Интернет убивает грамотность и почему нужно чаще читать книги.
Грамотным в интернете быть нельзя. :-D
Сейчас это до предела опасно.
За грамотность легче человека привлечь по какой нибудь статье, а выбор у сатрапов уже
огромный - сотни законов и тысячи статей административного и уголовного кодекса.
27/2 |
| Поделиться:
Re: Ирина Вепрева, заведующая кафедрой риторики и ...
Скорость общения в режиме онлайн, к которой мы так привыкли, заставляет человека не следить за своей грамотностью, пропускать знаки препинания, сокращать слова.
Бред какой-то. Как скорость может заставить? Кто-то за спиной стоит с
палкой и секундомером? Чушь полнейшая. Настоящие причины "олбанщины" - тупость и лень.
17/13 |
| Поделиться:
Re: Ирина Вепрева, заведующая кафедрой риторики и ...
Бред какой-то. Как скорость может заставить? Кто-то за спиной стоит с палкой и секундомером? Чушь полнейшая. Настоящие причины "олбанщины" - тупость и лень.
Да уже и нет олбанщины. Есть просто крайняя степень безграмотности...
те, кто олбанщину выдумали, были вполне грамотные ребята. И со временем, когда основная масса "быдла" начала писать на олбанском (безграмотно писать), сами они вернулись к обычной речи.
Вероятно, в будущем слова будут сокращены т.к. сегодня слова и соответственно предложения слишком длинные и на их произношение и написание требуется времязатраты.
9/0 |
| Поделиться:
Re: Ирина Вепрева, заведующая кафедрой риторики и ...
Да,действительно,дети стали меньше читать и,возможно,интернет убивает грамотность.Но хочу обратить внимание на Ваших коллег.Недавно столкнулась с материалами по ГИА:предложено было написать сочинение на лингвистическую тему.У меня создалось такое впечатление,что составляющие эти темы соревновались
друг перед другом "кто круче".Вот одна из тем: написать сочинение по словам Н.С.Валгиной: ?При помощи тире передаётся высокая эмоцональная нагрузка,психологическая напряженность?.Вместо того,чтобы научить,а затем проверить,правильность постановки тире,детям предлагается написать сочинение на
какую-то абстрактную функцию этого знака (Валгина что-то там почувствовала).Ладно,если бы это было текущее сочинение,а то ведь предлагается это на итоговой аттестации.Практически,все темы были примерно такие. Подобные тексты предлагались для изложения:их не только "на слух"невозможно воспринять,а
даже прочитав несколько раз .
Я ,конечно,за грамотность...Но после того,как прочитала материалы для ГИА,мне захотелось,чтобы наши лингвисты исчезли куда подальше(общество этого не заметит),т.к. Ваши коллеги озабочены не как обучить детей грамоте,а как запутать их,сделать всё,чтобы у них
возникло стойкое отвращение к русскому языку. Советская школа всё-таки учила грамотности.
16/2 |
| Поделиться:
Re: Ирина Вепрева, заведующая кафедрой риторики и ...
язык - это не архивное дело, а непрерывный процесс формирования тезауруса и правил. мы не говорим на языке наших далёких предков. и это совершенно нормально.
интернет - это потрясающе быстрый способ получить огромные объёмы информации, который даже не снился людям ещё лет пятьдесят назад. и
это великая польза для грамотности во всех смыслах.
а если какая-то Ирина сидит в вкотнактеке и её возмущают многоточия - пусть выбросит компьютер и сходит в библиотеку. :ultra:
7/8 |
| Поделиться:
Re: Ирина Вепрева, заведующая кафедрой риторики и ...
