Столкнулась,в очередной раз, при заполнении заявления о приеме ребенка в ... (вставьте сюда свой случай) с вопросами в анкете, прилагаемой к заявлению от родителей о зачислении:
1.место работы родителей
2. наличие автомобиля в семье,укажите марку автомобиля
3. чем вы можете помочь
нашему заведению?
и если 1 пункт я могу понять почему интересует,т.к. там контактная инфа для экстренной связи, то 2 и 3 пункт меня озадачили в очередной раз.Зачем спрашивают я (с возрастом) уже понимаю,но что на это отвечать и отвечать ли?
Как вы отвечаете?
Что придется постоянно, или во всяком случае, часто слушать просьбы в свой адрес...А пока отбирают достойных кандидатов.
Подруга пошла записывать ребенка на подготовительные курсы в школу.
Наряду с общими сведениями попросили два телефона юридически ответственных лица.Она дает свой и бабушки. Настойчиво просят телефон папы. Она говорит, что такового нет, Опять настойчиво просят папин номер, тут она взорвалась, в конце концов, в чем дело, отец ни каким место юридически не ответственен
за ее сына. никто уже не знает, где он , Короче, тоже наводит на мысль, что пытаются отсеять, как неблагонадежных в плане помощи школе.
вот и возникает у меня вопрос,чтобы такого написать в этой анкете,чтоб потом мои отказы не влияли на ПЛАТНОЕ обучение ребенка. Маразм!Какая-то вывернутая наизнанку действительность.
Ндя! С пунктом третьим сталкивалась, написала: Художественно-оформительские работы. В хвост и гриву не гоняли, но и не забывали: оформляла зал и группу, плакаты рисовала и многое другое. Но мне это нравилось и время было, опять же для дочи.. Другое дело, если бы я не умела рисовать или бы у меня
была напряженная работа..
с пунктом 2 никогда не встречалась (кроме приема на работу и заявлений на кредит :-D )
пункт 3 был... но как правило в личных беседах, тогда спрашивала - а что нужно? письменно написала бы - всем по мере возможности...какой вопрос - такой и ответ
с пунктами 2 и 3 не сталкивалась, но такие вопросы навевают нехорошие мысли (возможно, что я очень мнительна). В школе учительница и так знает больше чем родители сами про себя :-D так как дети оказывается всё ей
рассказывают (просто Снежана Денисовна какая-то) :-D Поэтому она в курсе сколько у кого машин, какие марки машин, кто куда ездит и сколько на это тратиться денег :cool:
ну сперва была молодая и наивная, перечисляла, что могу на компе, могу видео, могу общественной работой, могу деньгами в меру..
но потом надоело. счас пишу "по мере возможности"
2. наличие автомобиля в семье,укажите марку автомобиля
3. чем вы можете помочь
нашему заведению?
с пунктом два встречалась при устройстве на работу, т.к. наличие автомобиля было обязательно....
в пунктом три
сталкнулись в устной форме от нашей воспитательницы, муж сказал на это " вы скажите что нужно, а мы посмотрим что можем для этого сделать"....
Цитата: От пользователя: Cannella [правакакаксиома]
а вообще на такие мысли наводит, что я б поостереглась оформлять туда ребёнка.
Цитата: От пользователя: Асфальтоукладчица
а где такие вопросы задают? я
Цитата: От пользователя: Svetish?na
, но такие вопросы навевают нехорошие мысли
спасибо всем кто отписался)
отказаться от обучения в этом заведении мы точно не можем,т.к. ребенок оочень хотел туда попасть,из этических соображений я не буду озвучивать это муниципальное заведение,посмотрим как будут развиваться
события и если эти вопросы ДЕЙСТВИТЕЛЬНО будут неким критерием при обучении,то я обещаю огласить название и адрес ;-)
ИМХО. наверно секретарша проявила инициативу,т.к директор и завуч абсолютно вменяемы)
ИМХО. наверно секретарша проявила инициативу,т.к директор и завуч абсолютно вменяемы)
секретарши не имеют права проявлять такие инициативки. это раз. вменяемые завуч и директор уже давно отследили и проучили б невменяемую секретаршу.
да и сами прикиньте: зачем ей это нужно ?))))
два.
вменяемый директор и завуч - это какие ? не бросаются на людей ? )))))) дак так-то все мошенники мягко стелят. иначе у нас не сидел бы никто и никто не был бы обманут ))))
странные критерии просто)) если чо, ничего
личного:-)
Пункт 2 -это идиотизм. А пункт 3-это вполне нормальный пункт. Там нужно указать , что например вы можете организовывать интересные экскурсии, или у вас есть автобус и вы можете детей вывезти бесплатно куда-нибудь, или у вас есть выход на ростовые куклы или у вас просто куча свободного времени и вы
можете класс сопроводить куда-нибудь или у вас тупо принтер, который можно бесплатно и много эксплуатировать на благо класса- тут указывается любая мелочь.
вот прочитала перечисленные вами вещи и понимаю,что ничего из этого я предложить не могу, чувствую себя по идиотски,вроде ничего и не должна, а вроде как и надо... поэтому,наверно,и возникает вопрос чтобы мне написать)
не, ну элементарные вещи - найти экскурсию какую-нибудь, поучаствовать в подготовке праздника, собрать народ на строительство горки итп.
не обязательно же материально помогать ;-)
Внимание! сейчас Вы не авторизованы и не можете подавать сообщения как зарегистрированный пользователь.
Чтобы авторизоваться, нажмите на эту ссылку (после авторизации вы вернетесь на
эту же страницу)
